Artículo escrito por Linda Castañeda en 2007
Resumen
En este trabajo se exploran algunos de los elementos tecnológicos emergentes en el mundo de la llamada “Web 2.0” que van más allá de los pioneros Weblogs y WikiS y que pretenden ahondar en conceptos como el long-life-learning y la integración de los procesos de enseñanza formal, no-formal e informal en procesos globales que desdibujen aún más las paredes de nuestras instituciones educativas tradicionales en modelos más colaborativos, abiertos y de construcción compartida.
Partiendo de las 3 metáforas de implementación de las Herramientas telemáticas planteadas por Adell: las redes como biblioteca, como imprenta y como canal de comunicación (Adell, 2004), analizamos algunas de las nuevas herramientas que han hecho su aparición en la red de redes en los últimos tiempos, intentando hacer no sólo una descripción de sus características sino también analizando las posibilidades educativas que nos plantean dichas herramientas en los procesos de enseñanza formal.
Esta comunicación pretende ser una ventana a los nuevos avances tecnológicos más florecientes en nuestros días y pretende ser además una provocación a la exploración de nuevas posibilidades y al debate sobre las implicaciones educativas de las mismas.
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